主要阐述

1935年5月19日

毛泽东与刘伯承谈话，刘伯承即将率先遣队渡过大渡河彝族地区。谈:先遣队的职责不是打仗，而是宣传党的民族政策，用政策的号召力与彝族人民结下友谊。只要我们全军以纪律和党的民族政策为榜样，取得彝族人民的信任和同情，彝族人民就不会打我们，还会赞助我们先过彝族地区渡过大渡河。

1941年5月19日

毛泽东在延安高级干部会议上作了《改革我们的学习》的报告。报告深入阐述了马列主义基本原理同中国革命具体实际相结合的原则，尖锐批判了主观主义作风，突出了“实事求是”的重要性，命令全党重视调查讨论，树立了理论联系实际的马克思主义作风。报告指出:我正在考虑改革我们全党的学习方法和学习制度。中国共产党的二十年，是马克思列宁主义的广泛真谛与中国革命的具体实践日益结合的二十年。灾难深重的中华民族，百年来，其优秀人物为义而战，奋勇争先，探索救国救民的真谛，堪称史诗。但直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，我们才发现马克思列宁主义的最佳精髓是解放我们民族的最佳武器，而中国共产党正是拿起这一武器的倡导者、宣传者和组织者。马克思主义的博大真谛一旦与中国革命的具体实践相结合，中国革命就会呈现出新的面貌。但是，在把马克思列宁主义的广泛真谛与中国革命的具体实践相结合方面，仍然存在着很大的缺陷，即不重视研究的现状，不重视研究的历史，不重视马克思列宁主义的应用。我们党内很多人学习马克思主义的方式，与马克思主义是直接对立的。因此，学习马克思列宁主义有两种对立的态度。一是主观主义态度。这种态度违背了马克思主义的根本原则——理论与实践相统一。在这种态度下，就是抽象地、漫无目的地学习马列主义的理论。不是为了解决中国革命的理论问题和战略问题，而是单纯为了研究理论而研究理论，我去找马克思、恩格斯、列宁、斯大林，找立场、找意见、找解决办法。不是有的放矢，而是漫无目的。他们对研究今天的中国和昨天的中国毫无兴趣。他们只把兴趣放在不切实际的空广泛的“理论”讨论上。很多人做实际工作，不注重客观情况的讨论。他们往往仅凭热情就把感情当成政策。这种风格，如果你采取自律，会伤害自己；你教别人，就会害了别人；如果你给革命指路，就会危害革命。总之，这种反科学、反马列主义的主观主义方法，是共产党的敌人，是工人阶级的敌人，是人民的敌人，是民族的敌人，是党性不纯的表现。另一个是对马列主义的态度。有了这种态度，我们就是不切断历史。不仅了解希腊，也了解中国就够了；不仅要了解外国革命的历史，还要了解中国革命的历史；我们不仅要了解今天的中国，还要了解中国的昨天和前天。有了这种态度，就要有针对性地学习马克思列宁主义的理论，把马克思列宁主义的理论和中国革命的实际活动结合起来，从中找到解决中国革命的理论问题和战略问题的立场、观点和方法。这种态度是有针对性的态度。“德”是中国革命，“雅”是悠游资源网的马列主义。这种态度就是实事求是的态度。“实用”是客观存在的一切，“是”是客观事物的内在联系，即规律性，“求”是我们要讨论的。这种态度有实事求是的意思，没有哗众取宠的意思。这种态度是党性的表现，是理论和实践相统一的马列主义作风。这是一个共产党员起码应该有的态度。报告还提出三点建议:(1)向全党提出系统地、密切地研究周围环境的义务；(2)近百年的中国历史，应该集思广益，通力合作，克服杂乱无章；(三)对于在职干部的教学和干部学校的教学，应当确立以研究中国革命的实际问题为中心，以马列主义的基本原理为指导的方针，打破静止的、孤立的学习马列主义的方法。最后，强调一下:我们走过了很多弯路。但错误往往是准确性的先导。在这样一个生机勃勃、硕果累累的中国革命环境和世界革命环境中，相信我们学习中的这项改革一定会有好的结果。这份报告和《组织党的作风》《反对党八股》是整风学习的必备文件之一，是毛泽东关于党风和学风建设的基础性工作。这份报告被收入《毛泽东选集》第三卷。

1985年5月19日

邓小平在全国教学工作会议上的讲话中指出了发展教学的紧迫性:我国的国力、国力和经济发展后劲越来越取决于劳动者的素质和知识分子的数量和素质。在一个十亿人口的大国，教育已经开展，人力资源的巨大优势是任何国家都无法比拟的。有了人才、朋友、资源的网络，有了先进的社会主义制度，我们的目标就可以有信心达到。中央提出要尽力教，从中小学做起，这是战略眼光。如果现在不对全党做出这样的义务，就会错过重大事件，我们就要承担历史义务。难道我们没有实现全党全国的重心转移吗？这个关键点应该包括教学。如果一个地区、一个部门只注重经济，不注重教学，那那里的工作重点就转移不好，或者转移不彻底。疏于教导的引导者，是缺乏远见的不成熟的引导者，不能指导现代化建设。各级指导既要做好经济工作，也要做好教学工作。各级党委和政府不仅要重视教学工作，更要狠抓，严要求，少说空多做实事。这篇演讲的题目是《认真抓教学工作》，收录在《邓小平文选》第三卷。

2015年5月19日

***指出，当前，我国正处于全面建成小康社会、全面深化转型、依法治国、全面从严治党的主体时代。面对复杂多变的安全和发展环境，各种可以预测和难以预测的风险因素显著增加，维护国家安全和社会稳定的义务繁重而艰巨。高度重视增强国家安全，把思想和行动统一到党中央关于国家安全的决策部署上来，依法防范、禁止和打击危害国家安全和利益的违法活动。各级党委和政府要重视、理解和支持国家安全机关的工作，共同开创国家安全工作的新局面。他指出，坚定幻想信心、对党绝对忠诚，是党和人民对国家安全机关的一贯要求，在新的历史条件下仍然需要毫不动摇地维护和加强。要总结经验，严格管理，努力建设一支坚定纯洁、让党放心、乐于奉献、能打胜仗的干部队伍。

党史评论

1941

5月19日，毛泽东在延安高级干部会议上作了《改革我们的学习》的报告，深刻批判了主观主义的不良作风，命令全党树立理论和实践相结合的实事求是的马克思主义作风。7月1日，中共中央作出了《关于加强党性锻炼的决议》。8月1日，再次作出调查讨论决议。9月10日至10月22日，中共中央政治局召开扩大会议。会议决定在全党动员思想革命，反对主观主义和宗派主义。9月26日，中共中央决定成立中央学习调研组，由毛泽东任组长，王稼祥任副组长。它的重要任务是学习马列主义理论和党的历史经验，以克服主观主义、机会主义和其他不良思想。同时决定成立地方高等学习团，组织高等干部学习。

在2000年

5月19日，经过友好讨论，中国与欧盟在北京就中国加入世界贸易优优资源网达成双边协议。

2006

5月19日，中央能源文明建设领导小组印发《关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设的意见》